Córdoba, Ver.-Integrantes del SuitCobaev incremento salarial del 3.5% y del 1.8% en prestaciones para beneficio de más de 5 mil trabajadores integrantes de este subsistema educativo, señala Erika Ayala Ríos, secretaria general.
En entrevista durante su visita a Córdoba para participar en el Tercer Congreso Internacional Iberoamericano de Educación Media Superior: La Educación Media Superior ante la Nueva Escuela Mexicana, Ayala Ríos destaca que este logro es en beneficio que se aplicará a toda la plantilla laboral del colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz (Cobaev).
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“Acabamos de anunciar el incremento al salario para todos los trabajadores, la semana antepasada se firmó el convenio donde el incremento fue del 3.5 directo al salario más el 1 por ciento más y en prestaciones del 1.8 por ciento en beneficio de casi 5 mil trabajadores” comenta.
¿Cuándo se comienza a pagar el incremento a los sindicalizados del SuitCobaev?
Y detalla que este incremento se pagará de manera retroactiva al uno de febrero del 2022 a toda la clase trabajadora tanto del SuitCobaev como de otras siglas sindicales, así como para administrativos y personal eventual y de confianza de este subsistema educativo veracruzano.
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En materia de avances educativos, la secretaria general del SuitCobaev destaca que a pesar de la pandemia el Cobaev se logró mantener operando de manera regular, lo que permitió que la deserción escolar no tuviera tanto impacto entre los estudiantes como ocurrió con otros subsistemas educativos veracruzanos.
“Después de la pandemia supimos que teníamos que generar cambios en la educación para poder dar frente a la realidad que hoy estamos viviendo y esto evitó precisamente la deserción escolar sobre todo cuando se sabe que a nivel nacional la educación media superior es donde más deserción se registra”, explica.
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Ayala Ríos reconoció el trabajo que se hizo desde la dirección general del Cobaev para proporcionar las plataformas digitales necesarias que permitieron al profesorado poder mantener sus clases a distancia sin descuidar a los estudiantes e incluso aquellos estudiantes que no contaban con las herramientas tecnológicas para atender sus clases podían acudir a los planteles para tomar sus clases.
